當(dāng)被問(wèn)起是否懷念中學(xué)生活時(shí)，相信每個(gè)人的答案都不盡相同，有人懷念中學(xué)時(shí)為了高考而盡情拼搏的歲月，有人想起那時(shí)的辛苦讀書(shū)則敬而遠(yuǎn)之，每個(gè)人對(duì)于青春都有著不一樣的記憶和感受。最近上映的《少年的你》中，伴隨影片主人公的，似乎不是青春奮斗的美好，而是暴力和欺凌，針對(duì)當(dāng)下存在的校園暴力問(wèn)題，《少年的你》此次將這一現(xiàn)實(shí)話題搬上銀幕，直擊痛點(diǎn)，讓更多的人開(kāi)始思考這一沉重話題。

陳念是一名即將參加高考的高三學(xué)生，同校女生胡小蝶跳樓自殺后，陳念遭到了以魏萊為首的三人組的欺凌，魏萊雖然表面上看是乖巧的優(yōu)等生，實(shí)際上卻心思毒辣，胡小蝶的死和她有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一次偶然中，陳念邂逅了名為小北的小混混，隨著時(shí)間的推移，小北答應(yīng)陳念在暗中保護(hù)她免受魏萊的欺凌，并產(chǎn)生了真摯的感情。一次爭(zhēng)吵中，陳念失手殺死了魏萊，小北替她頂罪，二人最終接受了法律的制裁。

《少年的你》整體基調(diào)是沉悶的，尤其是在校園這樣一個(gè)充滿朝氣、活力與夢(mèng)想的地方，影片卻有著十分壓抑的氛圍。影片中的校園，四周的教學(xué)樓圍成的方形讓人有壓抑之感，再加上經(jīng)常出現(xiàn)的俯拍鏡頭，讓人有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

影片中的胡小蝶死后，以魏萊為首的小團(tuán)體便開(kāi)始了對(duì)陳念的欺凌，這種欺凌是“全方位”的，影片也進(jìn)行了全面的展現(xiàn)。小到言語(yǔ)侮辱、座椅潑水、體育課上團(tuán)體的孤立、用排球毆打、推下樓梯的肢體沖突，大到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力、提著小白鼠在家門口的圍堵、團(tuán)體威逼剪頭發(fā)、拍攝裸露視頻……欺凌的程度一次比一次過(guò)分，鏡頭呈現(xiàn)上都是直接、干脆的，全方位、真實(shí)地揭示了校園暴力的方方面面。陳念只有和小北在一起時(shí)，能稍微露出輕松的一面，兩人騎著摩托車在公路上奔馳，兩邊的樓宇疾馳而過(guò)，那一刻的兩個(gè)人是自由的，包括小北那個(gè)很小的家，也成為陳念的避風(fēng)港，在那里她是安全的。

在《少年的你》中，鏡頭中有著大量演員的面部特寫(xiě)和背影展現(xiàn)，或許導(dǎo)演想借此表達(dá)——被推到社會(huì)面前的孩子們?cè)撊绾蚊鎸?duì)社會(huì)，需要他們自己去思考。陳念的臉總是在哭，小北的臉總是布滿傷痕，攝影機(jī)凝視著人物，人物好像在凝視著觀眾，情緒也延伸給了觀眾，特寫(xiě)、大特寫(xiě)逼近人物臉龐時(shí)，細(xì)微的表情一覽無(wú)余，觀眾隨著人物的情緒起起伏伏。

除去故事題材，演員的表演也是《少年的你》口碑頗高的重要因素。已獲得金馬影后榮譽(yù)的周冬雨，演起高中生來(lái)一點(diǎn)不違和，在大量特寫(xiě)鏡頭的呈現(xiàn)下，人物性格塑造得有血有肉。在影片中，觀眾可以看到周冬雨展現(xiàn)的多種哭法，將陳念的絕望展現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是在受過(guò)委屈后和媽媽打電話，為了不讓出門在外的媽媽擔(dān)心，硬生生憋住哭腔才開(kāi)口說(shuō)話，那一刻的陳念，是孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的。

如果說(shuō)周冬雨在《少年的你》中是穩(wěn)定進(jìn)步的話，易烊千璽的表演則是讓人眼前一亮，一個(gè)與自身經(jīng)歷相去甚遠(yuǎn)的街頭混混，身上永遠(yuǎn)有著血污和傷疤，穿的衣服總是破破爛爛。影片中，透過(guò)眾多眼神的呈現(xiàn)也可以看出易烊千璽帶給觀眾的驚喜，平日的眼神中，充滿的是憤怒和倔強(qiáng)，時(shí)常假裝自己世故老練，但在真正的大人面前，還是藏不住稚嫩和青澀。而和陳念在一起時(shí)，他的眼神是柔和的，里面有光，就像陳念課本上的那句話，給人一種即使身在陰溝，仍在仰望著星空的感覺(jué)。

影片中對(duì)陳念進(jìn)行施暴的主要帶頭者魏萊，可以看到她父母的教育是失敗的，爸爸可以因?yàn)樗龔?fù)讀而一年不跟自己的女兒講話，母親接受警察詢問(wèn)時(shí)的一番話語(yǔ)也透露出其價(jià)值觀的偏差。

當(dāng)然，《少年的你》也不是完全沒(méi)有遺憾，比如前半段校園事件與后半段刑偵過(guò)程之間的割裂感，使得影片類型搖擺不定，這也讓《少年的你》話題不斷，但就影片本身而言，仍然能夠引起觀眾的共鳴，我們究竟該怎樣努力才能杜絕校園暴力，給了人們很大的思考空間。

電影的最后，陳念和小北獲得重生，成為大人的陳念可以保護(hù)孩子，而從前小心翼翼帶著帽子的小北也終于可以堂堂正正地走在灑滿陽(yáng)光的大路上，但不是每個(gè)人都能如此幸運(yùn)，及時(shí)迷途知返。要杜絕校園暴力，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)等多方面的共同努力，營(yíng)造更好的家庭氛圍、校園環(huán)境和社會(huì)秩序。

關(guān)鍵詞： 校園暴力 《少年的你》環(huán)境